笔下文学网

手机浏览器扫描二维码访问

第四百零八章:火羽道兵(第1页)

感叹与法宝的威能,克制住心中的贪婪,刘玉向自己队伍的位置走去。

校场上此时人头攒动,密密麻麻数不胜数,粗略估计大约有两三万,甚至更多。

即使每人只发出一点声音,现场也是嘈杂无比。

只不过这嘈杂的声音再大,也完全无法与烈阳鼓的鼓声相比,完全不能影响鼓声。

无视周围打招呼的修士,刘玉放开灵觉感知。

不一会儿,就在校场某处,感觉到几股熟悉的气息。

转身朝气息来源处走去,很快几道熟悉的身影,就映入了眼帘。

为首两女一人身穿紫衣,神情严肃气质清冷,一人长发为暗红之色,脸色苍白神情冰冷。

正是江秋水与冷月心!

“刘师兄”

“青阳师兄”

由于没有特意收敛气息,刘玉还没走近便被两女注意到,立刻迎了上来。

“嗯。”

“江师妹,我们队伍所有修士可都集结好了?”

刘玉应了一声,但是脚步不停,径直向着列阵的方阵走去,淡淡开口问道。

“回师兄,都已集结完毕,并无缺席之人。”

两女跟在身后,江秋水开口回道。

不知什么时候,烈阳鼓的鼓声已经消失,那股蛊惑人心、提升士气的力量,也缓缓消退。

刘玉微微点头,走在方阵前顿步,凝眸向这些修士扫去。

算上所有人在内,队伍现在炼气期修士有八百多名,筑基期修士也有二十三名。

按照总体实力来算,在十二支青锋小队中,当然算不上最强大的,但也不是最弱小的。

漆黑如墨的瞳孔中,

闪烁理性的光泽。

刘玉目光似乎带有莫名的威压,所处之处无论炼气修士还是筑基修士,尽皆低下头颅。

被这目光扫过,这些修士心中不由生出压抑,皆是闭口不言,生怕成了杀鸡儆猴树立威严的对象。

不过以刘玉如今的实力,对于这些修士,早已用不着杀鸡儆猴的戏码。

所以许多修士想象中的情况,并没有发生。

沉默了良久,就在一些修士越发压抑难受的时候,他开口了:

“恭喜诸位,刘某回到大营的第一件事,就是将任务情况汇报。”

“这其中,当然也少不了诸位的一份功劳。”

“长老们认可了诸位的功劳,之前诸位获得的赏赐与恩典,也已经得到宗门承认,刘某说到做到。”

“那些资源点与资源,将一直有效,诸位可以永远传承下去福泽后代。”

不大不小、铿锵有力的声音,在队伍每一个修士身边响起。

刘玉动用了音道法术,将声音约束在一定范围,范围之外难以听闻具体内容,除非用神识窥探。

“多谢上宗!”

“多谢青阳道友!”

筑基修士们满脸喜色,立刻反应过来,朝刘玉拱手道谢。

他们拼死拼活为何?

不就是为了资源,不就是为了可以传承下去的资源点吗?

光占(本章未完,请翻页)

热门小说推荐
污浊妄构

污浊妄构

这是一窥见鬼的幻想小说。一封信,让那见鬼的怪物接踵而至!一个吻,去他/妈的天使恶魔!2022年的启示,实际是千万年前的默示,天堂和地狱,推动崇高的造物主,进入万劫不复!不知不觉的毁灭,不知不觉的重生。天使、恶魔……原来怪物真的存在。我举起枪,对准我面前的女孩。“哥哥,欢迎回来......”—————————所以,“......

重生之别来无恙1

重生之别来无恙1

重生之别来无恙1小说全文番外_傅明熙霍晗璋重生之别来无恙1,? 《重生之别来无恙》作者:杰歌 内容简介 傅昭觉得自己修道修成了眼瞎心盲,一心敬重维护的师兄为了个小白脸对他夺宝杀人,平日里无所交集的仙门楷模却在危难关头为他挺身。虽然最后依旧身陨,但亏他聪明机智用一盘蛤蜊贿赂了除了死魂外啥也没见识过的穷酸黄泉境摆渡人,调转船头回了八年前的开春…… 十六岁的霍晗璋(冰山脸):“师兄,我要傅昭。” 师兄无奈摇头:“晗璋,人活在世上就要遵守规则,除非你是制定规则的人。” 霍晗璋(握剑):“我明白了。”...

鹰视狼顾

鹰视狼顾

这个世界,有门阀世家,有藩镇割据,有虎视眈眈的异族!穿越成大周禁军武官的叶明盛,还没来得及享受权力带来的好处,就要为被逼参与到党争阴谋中,畏罪自杀的原主擦屁股……尽管最初只是想要一生荣华富贵,但是奈何在时代的滚滚洪流之下,他也能只能与人委以虚蛇,在生死之间,死中求活!(已有两百万字完结老书巫师伯爵,人品保证,欢迎品鉴!)...

凶宅录:都市之谜

凶宅录:都市之谜

凶宅录:都市之谜情节跌宕起伏、扣人心弦,是一本情节与文笔俱佳的其他类型小说,凶宅录:都市之谜-往日不再的我-小说旗免费提供凶宅录:都市之谜最新清爽干净的文字章节在线阅读和TXT下载。...

致我最恨的你

致我最恨的你

致我最恨的你情节跌宕起伏、扣人心弦,是一本情节与文笔俱佳的其他类型小说,致我最恨的你-凤清月皎-小说旗免费提供致我最恨的你最新清爽干净的文字章节在线阅读和TXT下载。...

借古鉴今

借古鉴今

简介一些在现有的资料和文献中,可以提到一些具体的千门局术名称,如滴水滚珠、绕粱还田、诱摘谷冠、道王勤王、聚绅涣堤、鹃争鹊巢、三山献鼎、移星换斗等。这些局术名称往往富有象征性和隐喻性,需要结合具体的历史背景和文化内涵来理解和解释。......