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扎伊采夫听到切克诺夫那么看重尼古拉,心里很不是滋味。不过他也没有说什么就直接去了更衣室。
“切克诺夫老师,这是大家的功劳。我只是运气好罢了。”尼古拉笑嘻嘻的回答道。
“好了,大家都非常棒。先回更衣室,我们好好沟通一下,下午还有一场关键的比赛要打。”切克诺夫带着剩余的队员离开了赛场。
下午的比赛安排已经出来了。远东一共60个中学球队参赛。现在还剩下30个球队。尼古拉所在的伯力棕熊队将要面对传统强队海参崴鲨鱼队。按照比赛规定,将会从这些球队中招募100名表现突出的选手进入州立运动员,将会免试得到大学的邀请。所以如果要进入大学,这场比赛一定要赢下来,才会有机会。
解说:现场的观众朋友们,目前你们将要看到的是两支实力强大的队伍——分别是伯力棕熊队和海参崴鲨鱼队,展开了一场角逐。
比赛开始后,棕熊队发起进攻,鲨鱼队迅速反击。棕熊队队的4号球员(尼古拉)发起了一次快攻,球被稳稳地掌控在他的长棍之下。他飞快地穿越了半个球场,看上去好像要把球直接射入网中。然而,鲨鱼队的门将表现出了极高的素质,他像一只鹰一样飞扑过去,将球救出。
在比赛进行了10分钟之后,鲨鱼队展开了了一次成功的进攻。他们的9号球员在右路发起了一次传球,被棕熊队的2号球员(别左金科)精彩地拦截。然后他立刻将球传给中场的4号球员(尼古拉),4号球员(尼古拉)快速将球传入禁区。最后,由棕熊队的7号球员(索罗斯基)射门得分,将比分改写为1-0。
比赛进行到下半场,棕熊队展现出极强的反攻。他们的4号球员(尼古拉)在右路发起了一次快攻,球像一道闪电般飞过半场。鲨鱼队的门将再次表现出色,他准确预测了球的路径,然后飞身扑向球,没有将球扑出底线,棕熊队进攻得手,将比分改写为2-0。
比赛的最后阶段,两队展开了激烈的对抗。鲨鱼队的9号球员在左路发起了一次传中,棕熊队的3号球员(扎伊采夫)试图抢断,但未能成功。此时,鲨鱼队的10号球员突然杀出,在无人防守的情况下将球送入网中,将比分改写为2-1。
棕熊队的4号球员(尼古拉),再次发动反攻。鲨鱼队的2号球员极力开始阻挡。我们看看棕熊队的3号球员(扎伊采夫)试图阻挡鲨鱼队的2号球员。很可惜没有阻挡成功,棕熊队的4号球员(尼古拉)与鲨鱼队的2号球员撞在了一起。双方目前倒地不起,好像很痛苦的样子。裁判吹停了比赛。
(“快,队医去查看尼古拉的伤势。扎伊采夫,你刚刚明明可以再快一点的。为什么没有住拦住那个家伙。”切克诺夫在球场旁边嘶吼着。
队医见到尼古拉痛苦的样子,向着切克诺夫挥了挥手。切克诺夫知道了,坏了尼古拉不能坚持比赛了。赶紧示意一下裁判,准备换人。
场馆的医生检查了一下尼古拉的脚伤。确定了尼古拉这次是扭伤了脚踝,估计要休息一周时间。不能过度的进行运动,不然会触发伤势。这就意味着尼古拉不能再参加下一场的比赛了。
切克诺夫没有顾虑那么多,最后的三分钟时间。安排所有球员进行防守。当裁判吹响了比赛结束的哨响之后。)
解说:伯力棕熊队总比分2:1战胜了海参崴鲨鱼队,让我们祝贺这群年轻的棒小伙。我们也希望棕熊队的4号球员(尼古拉)快点好起来。他的表现太棒了,给我们带来了精彩的表演。
“尼古拉,你感觉怎么样?你好好的养伤,你今天的表现非常棒。我会给我的老伙计写推荐信。”切克诺夫关心的说道。
“没有关系的老师我们总算赢了,不是吗?好了,我准备回家好好休息几天,你们一定要替我加油。希望我们可以进入前十。这样大家这么多年来的努力就不会白费。索罗斯基,我说的对吗?”尼古拉安慰着大家说道。
索罗斯基等人一起点头,并看向扎伊采夫一眼。切克诺夫连忙过来圆场,并给每一位球员送去了鼓励。
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