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第70章（第3页）

周霭停脚在某棵树下，日光带着温度照在他的脸上，他举起手机，拍了深蓝的天空和浓绿的树，他知道陈浔风现在在上课，但他难免不理性，所以他拍完照片，就直接发过去给陈浔风了。

但直到那天他们在食堂里吃过晚饭，周霭也没有收到陈浔风的任何回复。

而在那之后的记忆，对周霭来说，就快的有些让人猝不及防了。

冬令营的第四天，上午给营员们安排的项目是听名校教授的学术报告，下午则是非常轻松的参观游览，周霭记得很清楚，给他们安排的参观地点是市里的天文博物馆，因为这座城市的天文博物馆是全国最大的博物馆，但这些，周霭全都没有去。

冬令营的第四天，周霭在学校的某间办公室里坐了一整天，他面临的是各种领导拿着视频的轮番审问，是他们永远开不完的会议和讨论，以及他们数次与他的老师家长的联系询问。

因为在昨天考完试后，他被人实名举报了，举报的材料是他高一时在教室里差点掐.死胡成的视频，举报的理由是他有暴力倾向和精神疾病，举报人则是他的同校校友蒋文意。

那条视频拍摄的相当清晰，甚至还收录了事发时的声音，剃着寸头的男生正坐在课桌上照着纸张念，周霭突然就出现在镜头里，他不发一言，只看了男生一眼，然后直接抬手卡住男生的脖子，用力的将他摁压到桌子上。

视频清晰的拍到周围同学的尖叫、拍到他们对周霭的阻拦、也拍到胡成濒临死亡的青紫色脸，整个过程中，周霭动作顺畅，他没有半分犹豫，这俨然是起没有成功的故意杀.人事件了。

戴着眼镜的男老师坐在周霭对面，重重的敲了敲桌子换回周霭的注意力，他紧皱着眉问：“就因为他在班里读了别人写给你的情书，你就要杀他？”

视频出来，周霭要“杀”人的事实清晰无比，他们先认定了周霭要杀人，在这个大前提下，所有的理由都会显得苍白。

所以周霭只沉默着，并没有多做解释。

主办方老师们的效率极其快，短短一天，他们就拿到了周霭过往所有身体检查和心理治疗的资料，他们联系上了他的老师家长，甚至还联系上了视频里的受害人胡成。

周霭没有参加闭幕式，他被限.制被观察着，独自在办公室里坐了两天，到后来，除了来找他“聊天”的心理医生，那些老师都不再进来问他，周霭只偶尔能听见他们在门外的低声讨论。

“…这能算打架吗？”

“按打架算，那之后出问题了谁来负责？你打架会上来就掐人脖子，掐到人眼珠子都突出来还不松开？”男老师在此刻放低了声音：“…我看这个视频，我觉得他是真的要把人掐.死，只不过他那时可能没劲了，后面那么多人拉他，他才松手。”

“刚联系上了视频里那男孩，就差点被掐.死那个，我们刚在电话里提了周霭的名字，他就在对面吓得哭，大哭，哭的都说不出来话。”

又有人说：“李老师说成绩排出来了，他是这个。”

“他考得再好，那你敢冒险吗，你敢让他进队吗？说句不应该说的，入营这350个学生，都考到这来了，他们的思维模式和知识储备其实已经分不出太大的层次。你是想要个不定时炸.弹，还是求稳求胜？”

“但他现在的心理测评是合格的。”

“合格不代表他健康，那你怎么解释这个视频？出手就是杀.人啊，他那时才16岁。”