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第8章（第4页）

自习课上，同学们都在埋头苦写作业，因为现在多写一点，周末就可以少写一点啦！有胆子大的同学，私下组织起“互帮互助学会”，简单来讲，就是你做数学卷子，我做英语卷子，然后彼此交换——互相参考答案的事情，能叫做抄吗？

班长把自己的椅子搬到讲台上，一边埋头写卷子，一边管着班里的纪律。班里卷子乱飞的事情他向来睁一只眼闭一只眼，只要闹得不过分，他才不会多此一举，捅到班主任那里去呢！

政治教材上都写了，要从群众中来，到群众中去，保持和群众们的“紧密结合”嘛。

就在其他同学都忙于“互帮互助”之际，坐在最后一排的陆平，正在对着英文卷子抓耳挠腮。

他的英文成绩向来在班里倒数，单词背的滚瓜乱熟，但扔进句子里，他还是搞不明白。尤其是完形填空，十五道题他能错十道，每次他拿题去问班里英语成绩好的同学，只会得到一个回答：“凭语感。”

语感是什么？能吃吗？

后来他才发现，同学们确实没在敷衍他。他们班几乎所有同学，在刚学会走路的时候，就会背字母表了；在上幼儿园时，就会唱英文儿歌了。而他所在的乡镇小学，直到三年级学校才开了英文课……和人家一比，岂不是输在了起跑线上？

陆平只能硬着头皮勤学苦背，想要尽可能缩减和同学们的差距。

但不知道是智商原因，还是智商原因，抑或是智商原因……陆平的英语成绩，一直没有什么长进。

高一入学的第一次月考，满分120的英语卷子，他考了72分，刚刚及格。高二时，他英文成绩终于到了90分，但是满分变成150分了，他还是刚刚及格。

总之，陆平的英语成绩一直很稳定——稳定的刚刚及格！

现在，陆平又开始对着完形填空题愁眉苦脸了。

“……这道题选c。”忽然，身旁传来沈雨泽的声音。

陆平一惊，转头看向身旁的沈雨泽，脱口而出：“你在偷看我的卷子？”

一边说着，陆平一边小心翼翼地用手肘挡住了自己做完的题，颇像一只想要藏住冬季屯粮的小老鼠。

看到他防贼一样的动作，沈雨泽好气又好笑：“你做到现在，十道题错了八道，你的卷子有什么偷看的必要？”