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66. 欧洲行 与 他的身份 与 她的道别（第3页）

毫无疑问，大老师在IT方面也是一个天才。

但是他学到一半时又停止了学习，并重新找上了我。你知道这是什么意思吗？”

泷岛沉吟片刻，点头说道，

“不足产生需求，需求产生交易合作，交易合作产生沟通理解。大老师有着比完美主义更积极的处世哲学.显然，你说的这件事，代表着大老师他知道你知道他学这个，最终还是向你发出了[依然信任你]的信号。”

“嗯。所以在这方面，尽管我从来不喜欢拿[信义]框住自己，但我会和他的想法保持默契。”

说到这，驹场又想起了浅间三番两次对他说[不要犯罪]，要是其他人，他早就生气了。

“泷岛，你说大老师这家伙的道德洁癖，到底是装的还是真的？”

“不像装的。你还记得大老师之前在英和论坛做的社会性实验吗？你应该也有参与吧？”

驹场点点头，

“你是说哪件？他玩的抽象可多了。”

“他先做出一些出风头的事来，让一群人黑他，过段时间，再做出一些出风头的事，让一群人粉他。”

“我是参与了，但大老师这家伙并没给我实验计划方案。也许他只是想是测试一下互联网有没有记忆，操控群众观点的容易程度？你不会想通过这个来告诉我大老师的道德水平吧？”

“当然不会。但是，英和大部分的人道德和智力水平，他应该都摸清楚了。

把强者的观点当做自己观点、把局部的多数意见当做全部意见、把既得利益的立场凌驾集体立场、把主观标签当做客观事实、把情绪宣泄当做自我表达、把嬉皮娱乐当做精神反抗他与之戏耍的，正是这么一群人。”

驹场笑道，

“二条哲也，学大老师说排比句，你的乐子人人设会崩的哦！”

泷岛哲也的目光看向了一只试图上树的小灰猫，说道，

“我想说的是，大老师面对这样一群弱者，可以不作恶，这就是已经是道德的体现。装的还是真的，其实无所谓。”

说完，泷岛打开车门，小跑几步，一脚爬上树的第一节树杈，把掏鸟窝失败，困在树上的笨猫给拎了下来，又重新上树，把鸟巢往高处挪了一节。

待泷岛重新钻进车里，就听到了驹场的调笑。