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第0956章 认知固化与冰冻咒（第1页）

“你是说，魔法部和学校关系很紧张吗？因为那些课程变化？”

“嗯，显而易见，”艾琳娜说，“每个时代都有守旧派，人们往往害怕变化，对吧？魔法和科学的融合确实是未来的趋势，也是可以让魔法焕发新活力的道路。魔法部的官员们会担心自己因此被淘汰，新事物和新知识出现的速度实在太快了，明年第一批拥有专业职称的巫师就会进入各行各业。”

“但是他们也可以一同学习和了解新知识啊？而且他们要记的东西还更少。”

赫敏有些困惑问道，这时她们已经和汉娜、金妮等人分开，离开礼堂，朝魔咒课的教室走去。

“从理论上来看是这样，”艾琳娜慢吞吞地说，“前提是……嗯……”

她左右打量着周围那些魔法画像，嘴角浮现出一抹戏谑。

“什么？”赫敏催促道。

“唔，他们得没有处于认知固化的状态。”

“认知固化？”赫敏若有所思地轻声重复了一遍。

“十岁时出现的新事物，全都是新奇有趣的；二十岁时出现的新事物，全都是时尚流行的；三十岁出现的新事物，那就得认真筛选掉其中的杂质；四十岁之后出现的，那可能就是垃圾了……”

“随着时间推移，绝大部分人不可避免地会出现认知固化、学习能力退步、心态变老的过程。”

艾琳娜意味深长地指了指墙上的画像，她曾经去年在学校中做过一次有趣的图灵测试。

结果证明，大部分画像不具备“录入、理解”的能力——他们的认知被永远冻结在了过去的时光中。

艾琳娜环视着周围那些永远处于“崭新”状态的走廊和楼梯布局，挑了挑眉。

“这并不难理解，对吧？譬如说，当你深信不疑这个世界应该是某个样子，但新事物告诉你，这个世界其实不是你相信那样的时候，你是选择先怀疑，还是先相信呢？”

“……我不知道。”赫敏摇了摇头，“我会尽量不预设立场，从客观角度来做出评判。”

“完美的回答！”艾琳娜说道。

“但是，但是这不过是理想状态下的假设……”

赫敏有些恍然地点着头，自言自语地轻声说道，“倘若换做是汉娜，她一定不愿意在学会了一种解题思路之后，继续去尝试另外一种同样结果的路径——更不用说，如果当这两种方式出现冲突时。”