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第0921章 循序渐进的麦格教授（第3页）

这下子，麦格教授脸上的笑容也有些挂不住了。

这时赫敏举起了手，小声说道。

“教授，我们刚刚从休息室下来。四年级的学生告诉我们，变形术此前的课本内容差不多全被推翻证伪了，我们不得不全部从头学起，而且那些知识还很难——”

“啊，原来是这样啊。”

麦格教授说，恍然大悟地笑着摇摇头。

“我大致明白你们的担忧了，格兰杰小姐。低年级与高年级不一样，他们明年就要参加O.W.L.s了，压力自然要大些。实际上从客观角度来说，新内容与过去的知识也并非毫无关联，你们很快就会明白，新的变形术理论其实更有趣、准确、简单……”

稍微停顿了几秒，麦格皱起眉头看了眼依旧愁云密布的教室，略带严肃地说道。

“我不知道你们从四年级那里听到了什么，但我必须提前强调一句，如果有人打算自作聪明地说自己因此忘记如何变形，或者以此为由不做作业，最好早点打消念头。”

奇怪的是，随着麦格教授板起脸来，学生们的不安反而消散不少。

也不知道是谁开的头，他们开始争先恐后地向麦格教授描述四年级的学长学姐们回到公共休息室后的颓废、灰白模样，以及从高年级学生口中透露出来的可怕场景。

“太吓人了，弗雷德说我们必须忘掉错误理论，否则就会有炸掉自己的可能？”

“我们之后至少要把光变成七种颜色，不然就会不及格——”

“——不及格的人会被装进小盒子里寄回家！”

“明白了，没想到韦斯莱先生、海格是这样理解的么？”麦格问道，略微皱起眉头。

在有意无意的引导下，麦格教授很快从学生口中还原出此前休息室中的场景。

这些内容听起来倒也没有太多胡编乱造的成分，但乍一听起来确实可怕，麦格教授一边默默在心中记下出现频率较高的名字，一边安抚着教室里的学生们。

“假消息，全是吓唬你们的……”

“……放心吧，霍格沃茨并不会以变形惩罚学生……”