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第13章（第4页）

程菀到底不是他的老师，连三姐也许久未见过了，不好多说什么，况且如同王修文这般偏执的家长，哪怕老师说的再多，也不一定能听进去。

只让他叫上宋黎和夏侯勇，日后趁着早午膳时带着书本过来。

看了眼课本，才知启修班不仅课业繁重，授课进度也快过别的书院，现在所学已是孔孟中庸，程菀先稍微检验了一番，确定几人的学习进度。

王溪山有好几道题都答不上来，他面红耳赤，攥紧衣袖，嗫嚅着开口：“五姨，我天资愚笨……”

他也不知为何，分明从前所学他很快便能背诵记忆，但如今先生所授知识就如同长了脚一般，从他眼前一过便自己跑了，如今他学习愈发费力，时常学的头痛欲裂也不懂其意。

他曾求助过先生和父亲，先生说是因他不够认真，父亲说因他不够刻苦，不然为何从前那般聪慧，现在却一日比一日差？

程菀合上书本，笑道：“这与天资有何关系？这世上固有天资聪颖之人，可平凡之人才是大多数，况且你们还这般小，学习的内容还远不到拼天资的程度。

至于为何你从前学得快，现在却学得慢，那是因为昔日所学三百千，皆是音律规整，朗朗上口，道理明了，你多次诵读自然容易背下。

但现在学的这些，难记，且抽象义理太多，不做理解，只单纯背诵，难上加难，就算背出来了，也不明了其中深意。”

“所以这事不怪你们，只怪你们师长，太过急迫，以至于揠苗助长了。”

一时间，三个孩子皆怔愣住了。

哪怕是压力没那般大的夏侯勇，同母亲说起学习困难时，母亲也只会说他不上进，毕竟他去的可是太学，太学的师长又怎可能存在问题？

这还是第一次，有人如此坚定的说并非是他们的过错。

“老师，那我们还有药可救吗？”夏侯勇呆呆的开口。

程菀笑道：“自然有。”

学习一事无捷径可走，但还是有法子能轻松些的。

那方先生倒不是不讲文意，只是他太着急，讲的也不够深入，只要将文中道理简化成更好理解的小故事，之后再用各种记忆法辅佐背诵，自然比从前要轻松许多。

也因此，这几日每当束哥儿等学生晨读完去用早膳后，程菀便在办公室给偷溜过来的三小孩补课，见到范世明了，也十分惊讶。

刚想问候几句，却听范世明道：“夫人，我在江宁都听许多人在讨论您写的书！”