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第8章（第3页）

雪不大，细碎的颗粒，落在地上很快就化了。但气温骤降，教室里开始用老式的铸铁暖气片，摸上去烫手，坐在旁边的人脸总是红扑扑的。

温时野的座位在第三排靠窗。每周三下午，阳光会斜射进来，在桌面上投下一块菱形的光斑。他会把素描本放在那光里，假装在画窗外光秃秃的香樟树枝，其实眼角余光一直瞟着斜前方。

秦以珩坐在第二组第四排。这个距离，温时野能看清他后颈碎发下白皙的皮肤，能看见他写字时微微耸动的肩膀，能在他偶尔回头和后排同学说话时，迅速移开视线。

他们依然不说话。但有些东西变了。

比如，秦以珩不再在周三下午去图书馆。他开始留在教室，位置永远在温时野斜前方四十五度角。比如，温时野铅笔盒里的薄荷糖，秦以珩会偶尔“借”走一颗——每次都把糖纸折得整整齐齐，第二天放回温时野桌上。比如，体育课自由活动时，秦以珩打篮球，温时野会在操场边的双杠上坐着看，画速写。秦以珩投进一个三分球，会下意识往他的方向瞥一眼。

这种变化很细微，像冬日的阳光，明明感觉不到温度，但你知道它在那里。

直到十二月中旬的那个星期五。

那天是平安夜，虽然不是法定假日，但学校里的氛围明显松弛。最后一节是语文课，老师讲《赤壁赋》，讲到“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”时，窗外开始飘雪。

真正的雪，大片大片的雪花，安静地从铅灰色天空降落。

教室里一阵小小的骚动。老师笑了笑，合上书：“今天就到这里吧。提前祝大家圣诞快乐——虽然我不提倡过洋节，但下雪了，就当是老天爷送的礼物。”

学生们欢呼着收拾书包。温时野慢慢整理东西，余光看见秦以珩也磨蹭着，等教室里人走得差不多了，才背起书包。

两人一前一后走出教室。

走廊里已经空了大半。雪花从敞开的窗户飘进来，落在水磨石地板上，很快化成一滩深色的水渍。

秦以珩在楼梯口停下，转身。

温时野也停下，隔着五步的距离。

“下雪了。”秦以珩说。声音很轻，几乎被窗外的风声淹没。